lunes, 27 de agosto de 2007

Mi Tercera Reflexión Conceptualizada

En el día de hoy se discutió sobre los mapas conceptuales lo cual ya sabía que era pero en la discusión de hoy lo vi más a fondo y se me refresco la idea del mapa conceptual y para lo que lo puedo utilizar. Hice un pequeño mapa conceptual en el programa inspiration que por primera vez lo utilizo pero es bien sencillo y fácil de utilizar ya que es muy importante tener una variedad de herramientas para utilizar en este mundo de la educación. Me interesó muchísimo este programa pero por ahora puedo resolver con Word pero no cierro las puertas a conocer sobre más programas como este ya que estaré preparada para la competencia que me enfrentare en el futuro.
Lo que aprendí con los mapas conceptuales es de mucha utilidad ya que soy de Inglés y lo puedo utilizar en muchas cosas como por ejemplo, El título de la novela con los personajes en lo ovalos o otro con el personaje y sus características en los ovalos, también con la estructura de la oración y muchísimas cosas más. Incluso pienso que es halgo entretenido para los estudiantes ya que le pueden dar color y distintas formas en donde van a cerrar los términos.
Lo que me gustaría hacer es en mi próximo trabajo de asignación a los estudiantes que hagan un mapa conceptual sencillo sobre el cuento próximo a leer.
Conocí lo básico de las computadoras los componentes y sus funciones y otras cositas de las cuales tenía muy poco conocimiento.
Me encantó esta discusión de hoy y me quedó bien claro el uso de los mapas conceptuales que es lo importante.
P.S. Halgo que me gustaría tener sería una lista de distintos programas de computadora que me puedan ayudar a mi como maestra en el futuro ya que hay muchos programas de los cuales yo no tengo conocimientos.

1 comentario:

Carmen Pacheco-Sepúlveda dijo...

Espero que la lista de los programas de computadoras que quieres conocer sea un reto para realizar el Wiki que me interesa desarollar con ustedes como grupo, gracias por esa idea tan magnifica. Recuerdaemla en la clase.